师范大学理科教育专业，从事数学教育与研究将近六年的时间。善于发现每个孩子优点，调动学生主动性，注重培养学生的学习兴趣，培养逻辑思维能力，因材施教。 用真心、真情、真爱从事教育！

张录老师，毕业于211工程重点院校英语专业，持有英语专业八级与CATTI（Ⅲ）（全国英语三级笔译）证书。教龄已俞五年，专业知识扎实。授课幽默风趣，也不失严厉，相信“没有笨学生，只有不合适的老师”。

从事数学教学10年以上，熟悉小学初中高中教学，善于发现学生问题、启发学生思考、激发学生学习积极性，大道至简，把问题简单化、公式化，并善于总结知识，使学生成绩显著提高。

冯老师在北京拥有十五年的英语授课经验。教授新概念英语、KET、PET、小学和初中课外英语拓展训练。授课思路清晰，语法讲解简单易懂。能够短时间发现学生问题，因材施教，提高英语水平的同时灌输考试技巧。提分效果显著。上课旁征博引，幽默生动。

善于用孩子常用的思维模式，结合孩子现有的知识基础、用浅显的比喻说明奥数道理。在教学方面张老师特别注重思维模式的培养，注重趣味教学以及学生兴趣的培养，提升孩子自己思考解决问题的能力

数学与应用数学专业，2010年开始在北京从事中小学数学一对一和小班课辅导，孩子们数学成绩进步很大，深受家长和孩子们的喜爱。课堂轻松又不失严谨，注重对孩子们思维和习惯的培养，善于调动孩子们的兴趣，极大的提高孩子的学习效率和效果。有较多学生都进入了理想的学校。

阳光饱含激情，使学生在快乐中学习。有多年教学经验，熟悉小学思维及初中课程。教学上秉承“学生至上”的原则，引导学生自己发挥，掌握方法，善于总结规律、归纳题型，使学生有清晰的学习导向图，极大地提高学生的学习兴趣。让学生主动参与到学习中来，掌握方法，举一反三。同时重点启发和引导学生独立思考能力及钻研精神,对学生真正做到了用心、耐心、真心！让孩子在快乐中学习，在学习中进步。

杨雪老师,在教学实践中,善于分析和把握学生心理及性格特点,针对每个学生的不同特点,采用不同授课方式;注重培养学生分析问题,创新开发学生潜能,积极调动学习积极性。能准确把握小学英语的重点、难点,善于串联和类比知识,使复杂的问题简单化。风趣幽默,深入浅出,条理清晰。

本人从2005年参加工作以来，始终如一地践行着“爱岗如身”、“爱校如家”、“爱生如子”的理念，把敬业奉献当成自己的人生准则。
在教学上，做到了刻苦钻研，精益求精，熟悉各大学校的考试特点、出题规律、题型，形成自己的教学系统，能针对不同学生的特点和需求，让学生短时间内得到提升，使他们切实体会到进步的快乐。